Démocratiser les études de santé
Juliette Griffond,
étudiante en DCEM 1 à Paris 12
« Démocratiser les études de santé et mettre en adéquation les moyens et les besoins »
Le Ministère planche depuis plusieurs mois en catimini sur l’application du LMD aux formations de santé. Cette réforme capitale ne peut être conçue sans les étudiants, et je me battrai pour que la voix des étudiants soit entendue. La mise en place du LMD doit permettre de développer des passerelles et des équivalences pour résoudre notamment le problème des reçus-collés. Parce que le LMD est supposé harmoniser les diplômes au niveau européen, la mobilité des étudiants en formations de santé doit être développée. Le Ministère tente au contraire d’utiliser cette réforme pour décaler le numerus clausus à la fin du premier semestre voire dès l’entrée en première année et nous nous opposerons fermement à ces mesures qui ne feraient qu’augmenter la sélectivité des études médicales.
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